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Religionspädagogik in einer mediatisierten Welt


Religionspädagogik in einer mediatisierten Welt


1. Aufl.

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Im Religionsunterricht fuhren Digitalisierungs- und Mediatisierungsprozesse zur Transformation traditioneller und zur Entwicklung neuer Medienformate und fordern heraus, das Verhaltnis von Religionspadagogik und Medien neu zu bestimmen. Hierzu beleuchtet dieser Band zunchst die Bedeutung von Medien fr ausgewhlte theologische Einzeldisziplinen und stellt aktuelle medienpdagogische und -didaktische Anstze vor. Im Zentrum entwickeln die AutorInnen didaktische Perspektiven auf Methoden (z. B. internetbasierte Archivarbeit, Einsatz von digitalem Lehrmaterial), sowie auf gegenwrtige Fragestellungen der Religionspdagogik (Inklusion, Cybermobbing, u. v. m.) und arbeiten didaktische Herausforderungen fr einen Religionsunterricht in einer mediatisierten Welt heraus. Als Ergebnis einer deutsch-schwedischen Lehr- und Forschungskooperation setzt dieser Band ein Pldoyer fr ein erweitertes Bildungsverstndnis, das eine zukunftsorientierte Vernetzung pluraler Formen von Bildung fokussiert. Es ist konzipiert fr Studierende der Fcher Theologie und Religionswissenschaft sowie fr Religionslehrkrfte.

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