Details
Stottertherapie bei Kindern und Jugendlichen
Ein methodenkombinierter AnsatzPraxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik, Band 12 1. Auflage
28,99 € |
|
Verlag: | Ernst Reinhardt Verlag |
Format: | |
Veröffentl.: | 17.09.2014 |
ISBN/EAN: | 9783497601752 |
Sprache: | deutsch |
Anzahl Seiten: | 164 |
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Beschreibungen
Ein Frosch, eine Ampel, ein Stein sowie weitere Gegenstände sind Bestandteile des von Georg Thum und Ingeborg Mayer entwickelten methodenkombinierten Therapiekonzepts „Stärker als Stottern“. Die Anwendung der Sprechtechniken und die Prinzipien der Stottertherapie werden mithilfe dieser Gegenstände – „Werkzeuge“ genannt – verständlich gemacht. Sie ermöglichen individuelle, auf die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen abgestimmte Therapieprozesse.
Die Autoren zeigen, wie im Therapieraum Gelerntes zeitnah in realen Lebenssituationen geübt werden kann. Zahlreiche Beispiele aus der Praxis für die Praxis verdeutlichen die Organisation und Durchführung.
Auf der CD:
• Therapiebegleitmaterialien
• Spiele- und Materialtipps
• Audiodateien
Die Autoren zeigen, wie im Therapieraum Gelerntes zeitnah in realen Lebenssituationen geübt werden kann. Zahlreiche Beispiele aus der Praxis für die Praxis verdeutlichen die Organisation und Durchführung.
Auf der CD:
• Therapiebegleitmaterialien
• Spiele- und Materialtipps
• Audiodateien
Ein Frosch, eine Ampel, ein Stein sowie weitere Gegenstände sind Bestandteile des von Georg Thum und Ingeborg Mayer entwickelten methodenkombinierten Therapiekonzepts „Stärker als Stottern“. Die Anwendung der Sprechtechniken und die Prinzipien der Stottertherapie werden mithilfe dieser Gegenstände – „Werkzeuge“ genannt – verständlich gemacht. Sie ermöglichen individuelle, auf die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen abgestimmte Therapieprozesse.
Die Autoren zeigen, wie im Therapieraum Gelerntes zeitnah in realen Lebenssituationen geübt werden kann. Zahlreiche Beispiele aus der Praxis für die Praxis verdeutlichen die Organisation und Durchführung.
Auf der CD:
• Therapiebegleitmaterialien
• Spiele- und Materialtipps
• Audiodateien
Die Autoren zeigen, wie im Therapieraum Gelerntes zeitnah in realen Lebenssituationen geübt werden kann. Zahlreiche Beispiele aus der Praxis für die Praxis verdeutlichen die Organisation und Durchführung.
Auf der CD:
• Therapiebegleitmaterialien
• Spiele- und Materialtipps
• Audiodateien
Georg Thum, akademischer Sprachtherapeut,
ist Lehrbeauftragter am Lehrstuhl Sprachheilpädagogik
sowie Supervisor der Stotterberatungsstelle
der Ludwig-Maximilians-Universität in München. Weitere Informationen zum Autor finden Sie unter <a href="http://www.dialog-praxisteam.de" target="_blank">www.dialog-praxisteam.de.Ingeborg Mayer, staatlich anerkannte Logopädin,
ist Inhaberin einer Praxis für Logopädie mit dem
Schwerpunkt Stottertherapie, Stimme und Sprachentwicklungsstörungen,
in Peiting bei München. Weitere Informationen zur Autorin finden Sie unter <a href="http://www.logopaedie-praxis-peiting.de" target="_blank">www.logopaedie-praxis-peiting.de.
ist Lehrbeauftragter am Lehrstuhl Sprachheilpädagogik
sowie Supervisor der Stotterberatungsstelle
der Ludwig-Maximilians-Universität in München. Weitere Informationen zum Autor finden Sie unter <a href="http://www.dialog-praxisteam.de" target="_blank">www.dialog-praxisteam.de.Ingeborg Mayer, staatlich anerkannte Logopädin,
ist Inhaberin einer Praxis für Logopädie mit dem
Schwerpunkt Stottertherapie, Stimme und Sprachentwicklungsstörungen,
in Peiting bei München. Weitere Informationen zur Autorin finden Sie unter <a href="http://www.logopaedie-praxis-peiting.de" target="_blank">www.logopaedie-praxis-peiting.de.
E-Book Download: http://www.ciando.com/ebook/bid-1627017/intRefID/575001
E-Book Download: http://www.ciando.com/ebook/bid-1627017/intRefID/575001